Matura Puns

Ich bin grad in der 5. Klasse einer HTL in Wien und tu mir zum Glück eh nicht allzu schwer in der Schule, trotzdem ist es so eine Belastung nicht zu wissen was einen bei der Matura erwartet. Die Lehrer wissen genau so wenig wie wir Schüler, jeder hängt in der Luft und es heißt die ganze Zeit „hoff ma dass ma nach den Semesterferien wissen wie’s ausschaut“. Keiner hat eine Ahnung, als Schüler sitzt man natürlich am kürzesten Ast überhaupt weilst ja am machtlosesten gegenüber jedem und allem bist. Diese Machtlosigkeit und Ungewissheit ist einfach so frustrierend. Keiner weiß ob und wieviel die Jahresnote in die Maturanote mit einfließt und ob eine mündliche Matura verpflichtend oder freiwillig stattfindet.

Noch dazu kommt das Diplomprojekt (in der AHS VWA) welches bis April fertig sein muss. Kriegen wir dafür Zeit im Unterricht? Natürlich nicht, wenn man bis 17:00 Unterricht hat bleibt ja am Abend noch genug Zeit daran zu arbeiten und ein Wochenende gibt’s ja als Schüler sowieso nicht. Glaub auch.

Diese Sicherheitsphase ist ja auch kein Zustand, ist man volljährig kann man sich aussuchen ob man daheim bleibt oder in die Schule geht. Natürlich bleibt der Großteil der Klasse daheim, einerseits weils gemütlicher ist und andererseits weils natürlich sicherer ist als sich in ein Gebäude mit ~2000 Personen zu setzen. Teilweise kommt dann garkein Unterricht zu Stande weil zu wenige in die Schule gehen würden.

Ich hab auch in der Klasse und mit Freunden über die derzeitige Situation mit den Schulen und der Matura geredet. Wir ham echt das Gefühl dass auf uns SchülerInnen echt vergessen worden ist. Vom Bildungsministerium hört man absolut nichts und die Hochschulen und Unis fahren sowieso ihre eigene Schiene.

Ich bin gespannt wie viele es bei der Matura durch die Defizite und den verpassten Stoff durch die letzten zwei Jahre aufbracken wird.

Ich freu mich schon so wenn ich nach 13 Jahren ständig Schule fertig bin. Mir hängst schon zum Hals raus.

Gibt’s hier fellow Abschlussklassler? Wie geht’s euch damit?

Ako je itko ovdje polagao državnu maturu zanima me iskustva,koliko je teško polagati glavne predmete(hrvatski, engleski i matematiku)iz čega ste učili i koliko dugo ste se spremali.Također ako je itko polagao kemiju, biologiju i fiziku zanima me i iskustva iz toga.

Gruß. Ich bin aktuell im fünften und letzten Jahr meiner HTL Ausbildung und bin nicht die Sorte Mensch die schnell den Teufel an die Wand malt. Aber ich bekomme bei meinem aktuellen Bildungsstand und der immer näher anrückenden Matura Sorgenfalten.

Während der Winterferien bekam ich den seltenen Drang etwas für die Schule zu erledigen, und wollte insbesondere die Mathematik-Maturabeispiele behandeln. Ich hab mir ein paar Beispiele rausgesucht und fing an eine mehrstündige "Mini"-Matura zu simulieren.

Als ich mir dann bei ein paar Beispielen den Kopf zerbrochen hab, hab ich mir selbst einen Floh ins Ohr gesetzt und mich gefragt, was ich die letzten fünf Jahre eigentlich gemacht habe? Ich hab auch während der Ausarbeitungen im Unterricht mehrmals den Faden verloren, was mich noch mehr frustrierte.

Ich möchte mit dem Post nicht meinen völlig subjektiven Leistungsgrad bekritteln, sondern glaube, die letzten fast zwei Jahre Pandemie-Unterricht nur damit verbracht zu haben, Schwurbler abzuschalten und dahinzusiechen, während mein Abschluss buchstäblich hinter der nächsten Ecke steht und ich durchgehend mentale Selbstsabotage ausüb.

Und ich glaube auch das ich nicht alleine bin.

Więc tak, w 2020 zakończyłem naukę w szkole zaocznej, po dwuletniej przerwie, w maju 2022 mam zamiar przystąpić do matury w tej samej szkole. W najbliższą sobotę ma odbyć się próbna matura, jak podaje strona szkoły – obowiązkowa. Dziś, jednak wiem, że w tę sobotę muszę iść do pracy. Teraz się zastanawiam, czy ta matura jest obowiązkowa dla aktualnych uczniów klas maturalnych, czy dla mnie też. Czy szkoła może mnie nie dopuścić do matury w maju, jeśli nie pojawię się na maturze próbnej?

Servus euch allen,

Ich (19) Jahre jung fast (20) habe im Sommer die Schule mit der Matura abgeschlossen. Ich war nie ein guter Schüler wenig Anwesenheit nie Hausaufgaben aber im Unterricht wenn ich anwesend war immer sehr aktiv. Für Tests und Schularbeiten hab ich fast nie gelernt und wenn nur einen Tag davor. Das hat eigentlich meistens ganz gut funktioniert und wenn nicht auch wurscht mir war es lieber am Ende eine Prüfung zu haben als ein Jahr lang mehrere.

Jetzt habe ich die Schule hinter mir und ich weiß nicht was ich tun soll. Angestellt bei meiner Mama zweng der Pension und damit ich was mach. SAP um genau zu sein. Begeistert mich überhaupt nicht und ich überlege die ganze Zeit ob ich nicht beim Ferrarihändler wegen einem Praktikum nachfrage glaub ich würd mich interessieren. Zumindest bis zum Jänner dann gehts in Bundesheer.

Was ich danach machen soll weiß ich auch noch nicht. Studieren is klar es muss etwas technisches sein is auch klar nur keine FH. Aber bis dahin ist noch 1 Jahr Zeit und ich habe das Gefühl ich verschwende meine Zeit indem ich ohne Zukunftsorientierung Planlos irgendwas mache was mir keine Freude bereitet. Außerdem ist es schwer für mich ohne Ziel motiviert zu sein.

Ich hab mir gedacht, dass es ja schon viele vor mir gegeben haben muss die gefühlt eine kleine Existenzkrise gehabt haben nach der Matura.

Schönen Sonntag euch allen

Właśnie sobie przejrzałam pytania z nowej matury z języka polskiego i zastanawiam się, czty w tym CKE nie powariowali.

Słowem wprowadzenia - będzie zmieniana formuła matury z polskiego. To, co dotąd było - czyli wylosowane pytanie z puli pytań niejawnych, będzie odtąd swoistą częścią drugą. Część pierwsza to jedno z 280 pytań opublikowanych przez CKE dotyczących lektur szkolnych.

Przykładowe pytania:

Człowiek w relacji z Bogiem. Omów zagadnienie na podstawie znanych Ci fragmentów Księgi Psalmów. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

Konflikty jako źródło literackiego obrazu wojny. Omów zagadnienie na podstawie znanych Ci fragmentów Iliady Homera. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

Obraz życia XVIII-wiecznej szlachty. Omów zagadnienie na podstawie znanych Ci satyr Ignacego Krasickiego. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

(źródło: https://tvn24.pl/najnowsze/v9w77x-Matura-2023.-Zagadnienia)

Dyrektor CKE: "Myślę, że to odbierze trochę stresu, który towarzyszy egzaminowi ustnemu". Jak. Jak dodanie większej ilości pracy i zmuszenie do wyuczenia się odpowiedzi na 280 pytań sprawi, że maturzyści będą mniej zestresowani.

Czy w tym CKE kompletnie oderwali się od ziemi czy to ja chciałabym za bardzo zaniżyć poprzeczkę?

EDIT: Dopiero podczas dyskusji z użytkownikami przypomniała mi się pewna kwestia, która (jak sądzę) ma tutaj znaczenie. Wiele osób stwierdziło, że nie ma wielkiej różnicy pomiędzy tą nową maturą, a następnymi. Różnica jest następująca - wcześniej na maturze ustnej utworów, do których w pełni (w całości) należało się odwoływać było raptem kilka (około ośmiu). Były to tak zwane lektury z gwiazdką, na które trzeba było solidniej się przygotować, bo wiadomo było, że pojawią się na maturze. Szanse na pojawienie się nie były jednak znowu tak duże - podobne pytania stanowiły mniejszość pytań maturalnych, przez co zdający mógł odwoływać się do dowolnych innych tekstów kultury. Obecnie zdający musi odpowiedzieć na jedno pytanie dotyczące bezpośrednio konkretnych lektur z listy, która zawiera ponad 50 pozycji. Moim zdaniem, jeżeli pytania dalej pozostaną losowane, nowa matura będzie z musu znacznie trudniejsza - choćby ze względu na dużo większy materiał, który uczeń musi przygotować.

[https://www.radiozet.pl/Co-gdzie-kiedy-jak/lektury-na-mature-2021-jakie-obowiazuja-obowiazkowe-podstawa-rozszerzenie-z-gwiazdka-cke](https://www.ra

Hej ekipa, ja ove godine polažem državnu maturu i planiram upisat pravo. Pa me zanimaju vaša iskustva na pravu i kako ste napisali maturu. Hvala Vam!

Naslov.

Liebe Österreicherinnen und Österreicher!

Die Frage schwebt mir schon seit längerer Zeit im Kopf und ich muss zugeben ich habe mich auch schon online erkundigt, welche Möglichkeiten es da geben würde, um ohne einer Matura bzw. Berufsreifeprüfung zu studieren.

Kurz zu mir, ich komme aus einer vierjährigen Fachschule HTL Pinkafeld aus der Abteilung Gebäude- und Installationstechnik. Nach einer erfolgreichen Absolvierung der Schule habe ich gemerkt, dass ich mich weiterhin mit Gebäuden und deren Planung beschäftigen möchte, jedoch eher im Liegenschaftsmanagement. Da bin ich durch einen Freund auf die TU gestoßen die einen sehr interessanten Studienlehrgang hat Namens Immobilienwirtschaft & Liegenschaftsmanagement.

Die Immobilienbranche ist weiterhin ein Traum den ich auch durchführen möchte doch nun stellt sich die Frage. Wird in dem Fall eine Studienberechtigungsprüfung benötigt oder denkt ihr, dass ich durch meine Erfahrung an der HTL genügend wissen habe um dort auch ohne der Prüfung durchzustarten? Gibt es da eine gewissen Toleranz? Wer entscheidet das?

Auf der TU Website stehen nämlich keine klaren Antworten daher frage ich lieber erstmals euch bevor ich dort Anruf. :)

Danke euch allen!

Nadam se da mi možete pomoći. Za par dana imam 24 godine i razmišljam o faksu (Grafički fakultet me najviše zanima). Radim puno radno vrijeme u struci i posao mi je zasad siguran ali mi je život nekako isprazan (ovo pišem jer je to razlog zašto razmišljam o faksu) u smislu da sam dosta stvari koje sam htio postići postigao i sad smatram da sam spreman za neki malo veći izazov.

Za faks mi naravno treba matura koju nisam pisao jer nisam planirao ići na faks.

Moje glavno pitanje je koji su argumenti za i protiv upisivanja faksa u ovim godinama. Osim toga ako se nekome da ukrako objasniti proces mature i upisivanja u faks ili ima neki dobar link s točnim informacijama to bi isto bilo dobrodošlo.

Da kažem iskreno - nikad nisam bio dobar učenik. Uvijek sam učio sam onoliko koliko mi je trebalo da prođem. Nekad sam u srednjoj imao nalete motivacije i naučio za 5 pa se javljao, ali nije se dešavalo često.

Pretpostavljam da sam izgubio sva dodatna prava koja se mogu imati prilikom upisa jer bi ovo bilo vanredno polaganje pa ne znam ni koliko bi me sve to financijski ispalo.

Uzimajući u obzir ovo što sam napisao, smatrate li da bi se netko poput mene trebao upuštati u ovo? Koliko je lako/teško pokušati barem prvu godinu položiti, pa vidjeti je li to za mene ili ne?

Na hredditu dosta trollamo ali često vidim i dosta pametne komentare, zato s ejavljam ovdje.

Kad bih ukratko trebao napisati koji su razlozi mog razmišljanja o ovome:

• grafički dizajn je valjda jedna od rijetkih stvari koja me baš zanima i koju učim i u slobodno vrijeme, a po struci sam tehničar za računalstvo pa bi ovo na neki način bila nekakva kvalifikacija u drugom smjeru
• smatram da mi u životu treba nekakav cilj koji moram ostvariti a u isto vrijeme je dugoročno korisno imati faks (pretpostavljam)
• osjećam se manje vrijedno jer imam završenu samo srednju školu iako sam uvijek propovijedao da fakultet nije toliko bitan (u nekim strukama naravno da je [znanost, medicina, arhitektura?...])

TLDR: nema tldr

Witajcie, dzisiaj nadeszła ta chwila, w której piszę tutaj pierwszy post.

I wiem, mamy wakacje, ale ja wolę (znaczy bardziej muszę) ogarnąć zaległości i może mniej więcej to co będzie w 3. klasie. W końcu mam iść na studia informatyczne.

Jeśli chodzi o inne przedmioty:

• rozszerzony angielski dam radę sobie spokojnie napisać (to nie znaczy że kompletnie go zignoruję, ale dzisiaj te 75% na pewno byłabym w stanie uzyskać)
• z rozszerzoną matematyką trochę gorzej, ale źle nie jest i sobie to nadrobię dzięki tym 7 matematykom w tygodniu
• podstawowy polski… dramat, komedia albo tragedia, jeszcze nie wiem, trzeba się mocno podszkolić

I informatyka.

• W C++ trochę umiem (chociaż stos, kolejka, lista i operacje na plikach .txt mnie zniszczyły, to ostatnie to chyba wina rushowania lekcji, byleby do końca roku zdążyć).
• Excel… Excel to w ogóle był cyrk, o którym można się rozpisywać. W każdym razie, muszę od nowa do niego przysiąść.
• Accessa nie mieliśmy jeszcze, ale aż mi się źle zrobiło, gdy zobaczyłam cenę. Naprawdę nie chcę powtórki z Excela, więc najwyżej trzeba będzie go zdobyć… inną drogą.
• Jeszcze jest jakieś SQL, nie bijcie mnie, ale wiem tylko, że to jakiś język i że jest jakoś związany z bazami danych.
• Te bardziej teoretyczne rzeczy muszę sobie powtórzyć.

Zebrało się dosyć sporo materiału, częściowo przez moje lenistwo, ale i też przez groźby pod postacią ocen (wszystko w zależności od wylosowanych liczb w Lotto).

Teraz czas na najważniejsze: jak się najlepiej do tego przygotować? Oprócz intensywnego rozwiązywania arkuszy, oczywiście. Są jakieś zagadnienia, które zawsze występują na maturze? Może macie jakieś pro-tipy, znacie dobre kursy, ewentualnie serdecznych kolegów z Podlasia?

Z góry dziękuję za odpowiedź oraz życzę miłego dnia i smacznej kawusi.

Ich rücke am 4.Oktober ein beim Jägerbataillon 25. Allerdings hab ich am 15 Oktober noch eine mündliche Matura Prüfung. Alle Ratschläge wären willkommen

Btw Ich komme nicht aus Kärnten sondern Tirol also brauch Ich ein paar stunden zum an und abreisen

Pitanja o maturi, fakultetima, smjerovima, profesorima, studentskom životu i domovima možete postaviti u ovaj thread.

Nije dozvoljeno spamanje i trollanje. Strogo će se kažnjavati neozbiljni komentari odgovori.

Abend.

Ich mache gerade meine Lehre und bin 16. Ab September komme ich ins zweite Lehrjahr. Ich habe die Möglichkeit bekommen die Matura zumachen. Das Problem ist ich weiß nicht so richtig ob es notwendig ist die zu machen.

Wozu braucht man überhaupt die Matura? Hat jemand da schon irgendwelche Erfahrungen?

Bitte um Aufklärung.

Edit: Ich bedanke mich für eure Hilfe. Ich werde mich nochmal hinsetzen und darüber nachdenken. Habe sowieso bin 30. Juni Zeit mich anzumelden.

bin 19 und hab im september meine lehre fertig, habe nur stellen gesehen wo es 3-4 semester dauert und "viel" kostet.

Gibt es eine gute Stelle dafür oder kann man da wo nach infos fragen?

Bok, Interesira me gdje mogu više pročitati o testu za HJ na državnoj maturi,pa ako bi netko mogao ostaviti link ili bolje objasniti bio bih zahvalan.Naime,Hrvat sam iz Vojvodine i vjerojatno selim za Zagreb sljedeće godine.Završit ću tamo 4.razred gimnazije,međutim prethodna 3 završavam u Srbiji,na nastavi na srpskome jeziku.E sad,pošto se ne čitaju ista djela kao u RH brine me kako ću ja to položiti.Matematika i strani jezik me ne brinu uopće,samo za ovo nisam siguran.Je li moguće uopće pročitati svu tu razliku u književnosti za dvije godine?

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wollt mal fragen ob irgendwer die kompletten 6 Stunden gebraucht hat bzw welches Thema er gewählt hat?

Hey, meine Klasse maturiert dieses Jahr und wollte nur mal wissen, was ihr eurem KV geschenkt habt, dass wir auch eine Preisvorstellung haben und er nicht als einziges mit "zu wenig" dasteht.

I was more or less pressured into going to the cantonal school. I had no idea what I wanted to do by the end of primary and since I had a ridiculous history of falling into a bad school with no chances of cantonal school, then ranking up to a higher school that has chances for the next level. (Asian parents, suck at school, they make you feel miserable for your whole life kinda.)

I ended up choosing my current school for that reason. I'm in my third year, which means in a year I graduate and get the matura. I still have no idea what kind of university I want to go and it slowly sinks in, that I'm just wasting my life away. It's nice and all that people in Switzerland seem to have generally a better impression of high schoolers (cantonal school = high school kinda). As one myself, I kinda have to disagree. We are nothing more than jobless smartasses who can do nothing but hope that it maybe pays off. Around the time of the boomer it always paid off but that's not the case for us, so it does feel like a wrong sense of security. I was playing with the idea of dropping out of school or just doing a shortened apprenticeship right after. But literally, anyone who I told that seemed to be against it. Is being an apprentice such a stupid idea?

If yes, I guess I have to do university huh.

(The following part is more personal, you can skip it but this is my current position. So you might understand why I think that school feels like a waste. "This" is my comparison: Self-study.)

My plan B is to study Japanese. Zero school knowledge required but since I've been studying it in my free time and got onto N4-N3 level in reading at least, I think it's doable. (My hobby is literally studying vocabulary, grammar, and reading Japanese stuff. So I get the immersion experience day by day. Even with school, I still force myself to get at least 2-3 hours of some kind of Japanese experience. Bet it listening to a YouTuber, learning vocabulary, or re-reading books. If you want to study something for real, it should be constant and not like my school had taught me "momentary." There is no point in studying for tests that don't matter in the grand scheme of things. Everything I do with Japanese MATTERS in total. That's why I don't feel bored, annoyed, or frustrated. Motivation doesn't die as it does with school each fucking day. I want to be able to understand that language in the literature to 100%, regardless of future prospects or not. I want it so much.)

I think a school wh